授業作り

主体的・対話的で深い学び

【小学校教員必見】「主体的・対話的で深い学び」とは?

はんめん いよいよ4月から小学校で実施されます! 同僚教員 よくわかんないんだよね、正直言って。何か変わるの? はんめん ぶっちゃけ、そういう感覚の先生が多いと思います。今回は社会科を軸にして、新学習指導要領のねらいとその...
課題

宿題は誰のため?

はんめん もはや思考停止状態にあるのではないだろうか? 「宿題は、出すもの」というところで思考が止まっている生徒、教師が多いなあと感じます。何のために出しているのか、と問われれば、当然「学習した内容を定着させるため」という教科書通...
所見

所見の書き方・手の抜き方

はんめん まー、ほんとに大変です。成績と所見が、事務的な作業の双璧をなすでしょう。逆に言えば、この2つを効率よくこなせるようになれば、事務作業はずいぶん軽減されるということです。 〈所見〉①見た事柄 ②あることについての意見、考え...
評価

通知表について

はんめん そもそも法的な義務はないんですよ? 結構な労力をかけていますけど? はんめん 教員の”善意”です。それを勘違いしている生徒・親・教員が多すぎますね。 我々教員に義務付けられているのは、要録の作成です。本...
プログラミング学習

タイトルロゴを作ってみた

はんめん 記事は結構書いてきていると思うんですが、あとはタイトルロゴとかトップページとかをなんとかしていきたい! ということで、タイトルロゴを作ってみました。 現在はこんな感じ。アイパッドで描いたものをそのまま取り入...
プログラミング学習

プログラミングが必修化ですってよ

2020年から小学校でプログラミングが必修化されるそうな。 はんめん プログラミング?何それおいしいの? 正直言って全くわかりません。というかもう現場はアップアップなんですけど、マジでやるんですかね、プログラミング。教員の過...
授業作り

面白い授業ってナンダ?

はんめん みなさんの印象に残っている授業って、面白い授業が多いんじゃないですか?中には、とんでもない授業があったかも知れませんが…。 今日は「面白い授業」について考えて見たいと思います。お付き合いください。 ケース1 「fu...
授業作り

普段の授業をうまく流したい

はんめん 研究授業はいいんですよ。時間かけて考えるから。それより普段の授業を、他の先生はどうやってるのかって気になりません?僕はめっちゃ気になります。 指導案作って、教材研究して、えらいこと時間かけて…って準備をするのが研究授業。...
クラス作り

授業を成功させるには、まず学級づくりを成功させよう

初めのうちは、「授業ってどうやったらいいんだ?」と悩むことが多いでしょう。 というか、ずっと悩んでいます。10年ほど教師をやっていますが、僕自身、まだまだだなあって日々痛感しています。 それでも、あえて授業を成功させるコツを伝...
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