授業作り

主体的・対話的で深い学び

「主体的に学習に取り組む態度」の評価 ~”粘り強い取組を行おうとする側面”と”自らの学習を調整しようとする側面”~

10年に一度の大きな変化がやってきています。毎日が激務であり、正直言ってその変化に対応するための余裕もありません。が、変化に対応しなくてはこの職業を続けていくことはできません。対応するための第一歩は、知ることです。文科省の通達をよく読んで理解し、自分自身をアップデートしていきましょう
クラス作り

自習の姿に学級経営の成否があらわれる! ~学び合い深め合うための仕組みづくり~

子どもたちを叱責しても、静かに自習をさせることはできません。それよりも子どもたちがしゃべらずに済むような仕組みを取り入れ、そのうえで自習を静かにさせたいですね。そしてできたことを認めていけば、学級経営にとっても大いにプラスとなるでしょう。そういった意味でも、自習の姿には学級経営の成否があらわれるものです。
プログラミング学習

小学校でのプログラミング教育がスタート! ~使えるコンテンツ・サイト・教材~

「プログラミング教育」なんて言われても、何からやればいいかわからない!という方、僕もそうでした。手探りの状態でやっていくしかありませんが、一人一台の端末が配備されている今、そのハードルは低くなっているはずです。まずは無料で公開されている映像だけでも確認して、なんとなくのイメージをつかんでいきましょう!
ツール

4月から教員になるあなたに!今のうちにそろえておきたいグッズ③ ~教室環境編~

まずは少なめに用意しておいて、あとから必要に応じて買い足す、というようにすると、無駄が無いように思います。4月に会う子たちに思いを馳せながら、100均をめぐるのも良いでしょう。
ツール

4月から教員になるあなたに!今のうちにそろえておきたいグッズ② ~パソコン周り編~

パソコン周りのグッズは本当に豊富で、自分に合うものを探すのも大変なのですが、うまくはまったものが見つかると作業効率も格段にアップします。ぜひ今のうちにいろいろと試してみてくださいね。
ツール

4月から教員になるあなたに!今のうちにそろえておきたいグッズ① ~文房具編~

今までのお気に入りがあればそれを使い続けても良いですし、これを機に新しいパートナーとなるような文房具を探しても良いと思います。4月からの教員ライフが素敵なものになりますように!
仕事効率化

”穴埋め板書”のすすめ ~学力差のあるクラス向けの授業と板書~

特に公立の小中学校では、あまりの学力差に啞然とすることもしばしばです。しかしどうあっても授業を進めていくほかなく、どのレベルに授業を合わせるのか、ということは永遠の課題とも言えるでしょう。下位の学びを保障しつつ、上位の知識欲を満たすことができるような授業を、子どもたちに日々提供したいものですね。
仕事効率化

自己調整学習で子どもたちの主体性を伸ばす ~QU満足群を上げる手立て?③~

全員が同じ宿題に取り組むことは、もはや時代に沿っていない気がします。教員が習熟度別に宿題を用意してもよいのですが、時間がかかりすぎますし、第一子どもたちの主体性ははぐくむことができません。自己調整学習で、教員の負担を減らしつつ、子どもたちの力を伸ばしてみませんか。
授業作り

教育論文の書き方 ~教育論文と実践報告の違い~

教育論文というと、どうも難しいイメージや面倒なイメージがあります。無理して書いても、そんなに給料が上がるわけでもありません。でも、やってみるとわかりますが、実践をまとめることになりますので、自分の経験を確実に力とすることができます。余裕があったらで構いません。まずは研究実践から論文への第一歩、踏み出してみませんか。
授業作り

研究授業の心得 ~せっかくなら、成長につながるものに~

やってもやらなくても給料としては変わらないのですから、やらない方がよいという意見もあるでしょう。しかし自分の成長につなげられれば、自分自身にはもちろんメリットがあります。それだけでなく、今後自分に関わる子どもたちにとっても大きなメリットとなるでしょう。どうせなら、自分の、そしてまだ見ぬ教え子のために、一生懸命に取り組むと良いと思います。
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