専門性を高める– category –
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【漫画に学ぶ教育技術シリーズ】今日だけ頑張るんだっ！
はんめん 「明日って今さ！」も良いんですけどね。いつかやります。 言わずと知れた、賭博漫画の金字塔。福本伸行作「カイジ」より、教育について学んでいきましょう！ 明日から頑張ります！のウソ 教師をやっていると、耳にタコができるほど聞きます。生... -
「褒めて伸ばす！」…それ本当？
はんめん 「褒めて伸ばす」「叱って伸ばす」あなたはどっち派？ 褒めて伸ばす方が、今の時代に合っているんじゃないの？ はんめん 叱ることに対する反応も、良いものばかりではないよね。叱ったら保護者からクレームがついた、なんてことは現場ではよくあ... -
外発的動機づけの恐ろしさ
はんめん テストで100点取ったら100円ね！ あるよね、学校あるあるじゃない？それで子どもがやる気を出してくれたらシメタもんよ。 はんめん でもねえ、そのやり方は後々に歪みをもたらす…と思うのよ。 外発的動機づけとは 外発的動機づけ： 自分の外側か... -
【漫画に学ぶ教育技術シリーズ】教育の目的とは？
はんめん 第二回！いつまで続くかなあ… 第二回目は、教育の目的について。ちょっと教育技術とは違うかもしれないけれども、結構大事な気がするよ。 目的が定まっていないと、生徒への指導もブレが出ます。そうなると生徒や保護者の信頼も得ることができま... -
これも「深い学び」…かな？
はんめん 天井川を扱いました。単発の授業です。 天井川？ はんめん 地面よりも高い位置を流れている川のことだよ。 http://www.city.kashiwara.osaka.jp/docs/2017091800028/ 社会科の授業の中で、天井川を扱いました。 天井川とは、「土砂が川底にたまる... -
【漫画に学ぶ教育技術シリーズ】生徒指導奥義！二重の極み！！
はんめん 唐突に始めてみました！ 需要あんのかな？ はんめん …まあ、面白そうだしさ。 生徒指導あるある こちらが熱心に指導しても、なかなか思いが伝わらない、行動が改善されない…！生徒指導あるあるです。だんだんとこちらも根負けしてしまって、他の... -
生徒の「なぜ」に答えられるか？
はんめん 「なぜ黒色のマスクをしてはいけないのですか」と聞かれました。答えに窮しました… 学校生活には、「～しなくてはいけない」という場面が結構多くあります。 なぜ学習しなくてはいけないのか なぜ人と協力しなくてはいけないのか なぜ制服を着な... -
生徒指導は続くよどこまでも
はんめん 終わりがないのが終わり…それがG.E.R. なんかね。続くんですよ。 一件片付くと、もう一件。 それが片付くと、さらにもう一件。 常日頃の学級経営が大切だなあって身に詰まらされます。 それでいて、通常業務をこなさなくてはならないのだから…も... -
宿題は誰のため？
はんめん もはや思考停止状態にあるのではないだろうか？ 「宿題は、出すもの」というところで思考が止まっている生徒、教師が多いなあと感じます。何のために出しているのか、と問われれば、当然「学習した内容を定着させるため」という教科書通りの答え... -
通知表について
はんめん そもそも法的な義務はないんですよ？ 結構な労力をかけていますけど？ はんめん 教員の”善意”です。それを勘違いしている生徒・親・教員が多すぎますね。 我々教員に義務付けられているのは、要録の作成です。本来は評価を生徒に開示する義務はな...
