専門性を高める– category –
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専門性を高める
ウェルビーイングとは?文科省が掲げる「新しい教育」を若手教員向けにわかりやすく解説!
最近「ウェルビーイング」という言葉、耳にしませんか? 文部科学省が策定した「第4期教育振興基本計画」の中で、これからの日本の教育の最重要コンセプトとして掲げられている言葉です。 「また新しい難しい言葉が出てきた……」「現場はそれどころじゃない... -
クラス作り
【小学校】3学期の始業式・1月を乗り切る!子どもが夢中になる「学級活動」ネタ5選
いよいよ3学期が始まりますね。 3学期は「1年のまとめ」であると同時に、次の学年へ向かう「ゼロ学期」とも呼ばれる非常に大切な時期です。 でも、冬休み明けの子どもたちは生活リズムが乱れていたり、学校モードに切り替えるのが大変だったりするもの。 ... -
保護者対応
懇談会攻略ガイド・対応編 ~保護者を満足させ、学級経営を円滑にするための当日の対応~
…ふう。写真と成績は準備することができました!あとはどう伝えるか、ですね! その通りです!準備したものをいかにして伝えるか。ここもとても大切なことです。きちんと準備したからこそ、ていねいに対応していくことが可能となります。それでは当日の対... -
学級経営
学級経営のツボ ~物が壊された、その時どうする?~
クラスの子が「先生、僕の筆箱が壊されている!」と言ってきました。どう対応したらいいんでしょう…? 小・中問わず、ありがちな生徒指導案件ですね。ある程度セオリーがありますので、基本的な対応をおさえておきましょう。 先に結論を述べておきます。 ... -
道徳
【小3 道徳】「朝がくると」の授業展開案
まど・みちおさんの詩を用いた、道徳の授業展開案です。 概要 ①大人と子どもの違いについて尋ねる ②みんなは何のために学校に通っているのか尋ねる ③詩の前半を読んで考えさせる ④詩の後半を読んで考えさせる ⑤身近な大人たちは、何を作っているのか考えさ... -
保護者対応
【指導の調整】子どもへの指導について、保護者からクレームが入ったら
保護者から文句を言われました…もうイヤになりました… 今回はこんなお話しです。 この記事を読んでほしい人 ・子どもへの指導について迷っている人 ・保護者から指導について文句を言われている人 一生懸命に子どもたちに指導をしていても、保護者からクレ... -
専門性を高める
【超簡単】「多面的」と「多角的」の違いとは?
「多面的」と「多角的」って言葉ぁ、超イラつくぜぇ〜ッ!どういうことだよ?クソッ! 今回はこんな疑問にお答えします。 この記事を読んで欲しい人 ・「多面的」「多角的」という言葉について詳しく知りたい人 学校で働いていると「多面的」や「多角的」... -
学級経営
【解決】文句の出ない席替えの方法 ~公平あみだくじ方式~
席替えってどうやればいいの? 今回はこんな疑問に答えていきます。 席替えをどんな方法で行うか、頭を悩ませることのひとつですよね。 かつては僕も、完全にくじ引きでやっていました。 だって公平ですからね! でも、どうしても当たりはずれが出てしまう... -
専門性を高める
【わかりやすく解説】「個別最適な学び」とは何か?
「個別最適な学び」って何ですか? 今回はこんな疑問にお答えします。 この記事を読んでほしい人 ・「個別最適な学び」について詳しく知りたい人 ・「個別最適な学び」に基づいた教育活動を考えたい人 学校では、よく「個別最適な学び」について求められま... -
漫画に学ぶ教育技術シリーズ
【漫画に学ぶ教育技術シリーズ】今日だけ頑張るんだっ!
はんめん 「明日って今さ!」も良いんですけどね。いつかやります。 言わずと知れた、賭博漫画の金字塔。福本伸行作「カイジ」より、教育について学んでいきましょう! 明日から頑張ります!のウソ 教師をやっていると、耳にタコができるほど聞きます。 生...


