【学年末】教員の教室片付けを爆速化する「3つの箱」整理術。4月準備も同時に完了！

教材、作品、掲示物……何を残して何を捨てるか、判断するだけで脳が疲れますよね。

実は、3月に『何を捨てるか』で、4月のあなたのスタートが決まります。

思い出を捨てるのではなく、『来年の自分の時間』を確保するための片付けをしましょう。

定時で帰って、春休みの計画を立てる余裕が生まれます。

迷いを断つ！「1秒」で決める捨て活の判断基準

学年末の教室は、1年間の戦いの跡。

プリントの山、使い古された文房具、掲示物の残骸……。

これらを前に「いつか使うかも」と立ち止まってはいけません。

1年目の先生が最も大切にすべきなのは、思い出の整理ではなく「来年、自分が絶望しないための余白作り」です。

判断に迷ったら、この「1秒ルール」を適用してください。

捨てていいもの（再起不能リスト）

• 「いつか使うかも」な余った配布プリント： 来年は内容が変わるか、また印刷すれば済みます。
• 端切れの画用紙や掲示物： 4月に新しいものを買いましょう。色褪せた掲示物は運気を下げます。
• 読みかけの教育雑誌： 結局1年読まなかったのなら、来年も読みません。

絶対に死守するもの（宝物リスト）

• 「赤ペン・印鑑・付箋」の三種の神器： 4月の初日はこれらを探す時間すらありません。
• 子供からの手紙： これは「仕事の資料」ではなく、あなたの「心のガソリン」です。一箱にまとめて持ち帰りましょう。

今年度の４月に探したもの、なくて困ったものを思い出しておきましょう。

それが来年度のあなた自身を助けます。

爆速で終わらせる「3つの箱」整理術

掃除を始めようとすると終わりません。

必要なのは「掃除」ではなく「仕分け」です。

まずは教室に大きな段ボールを3つ用意してください。

「全出し→仕分け」の3ステップ

1. 箱A（ゴミ箱）： 迷ったら入れる。そのままゴミ捨て場へ直行です。
2. 箱B（持ち帰り箱）： 私物、印鑑、USBメモリ。学校に置いておくと異動時に地獄を見ます。
3. 箱C（新教室箱）： 名札の予備、マグネット、掃除用具。来年も確実に使う消耗品です。

空になった引き出しを拭く時の快感は、学年末のストレスを最高に癒してくれます。

まずは一気にすべて出してから、仕分けをしましょう！

来年の自分へのプレゼント！「4月準備セット」の作り方

片付けのゴールは「綺麗にすること」ではなく、「4月1日の自分を楽にすること」です。

箱C（新教室箱）の中に、さらに小さな「4月サバイバルポーチ」を作っておきましょう。

「初日を越える」セットの内容

• 新品の赤ペンとチョークケース
• 名簿用の白紙コピー（10枚）
• 「4月の自分へ」と書いた付箋を貼った掲示用ワッポン

これらを「サバイバルポーチ」に入れておきます。

これだけで、春休み中の「新学期、何から始めればいいんだっけ……」という漠然とした不安が、驚くほど消えてなくなります。

４月の自分がラクになるように、片付けの時間を有意義に使いましょう！

まとめ：教室を去ることは、新しい自分になること

あなたは1年間、それだけ多くの教材を作り、多くの子供と向き合ってきた証拠です。

教室を空っぽにすることは、寂しいことではありません。

次のクラス、次の学年、そして「さらに効率的に動けるようになった新しい自分」を受け入れるための儀式です。

まずは今すぐ、机の一番右下の引き出しに入っている「正体不明のプリントの束」をゴミ箱に捨てることから始めてください。

判断に迷ったら、「1秒ルール」を思い出してくださいね！

次は来年度の４月、「黄金の３日間」について考えてみませんか？