【漫画に学ぶ教育技術シリーズ】今日だけ頑張るんだっ！

言わずと知れた、賭博漫画の金字塔。福本伸行作「カイジ」より、教育について学んでいきましょう！

明日から頑張ります！のウソ

教師をやっていると、耳にタコができるほど聞きます。

生徒からの「明日（次）から頑張ります！」の言葉。

教師は信じることも仕事のうちなので、良いんですよ。

そうはいっても全然頑張れなくても。

でもあえて、今回はこのシーンを選びました。

「明日から頑張ります」の言葉の裏にあるのは、「だから今はやらなくていいよね」という本音。つまり…

ということです。我々教師は、この言葉の裏に隠された本音を見抜くとともに、うまく対応していかなくてはいけません。

パターンA：「いや、頑張るのは今からだぞ」と伝える

そのまんまですね。

お前逃げようとすんなよ、ということを伝える対応方法です。

９割がたの場合はこれでいいんじゃないかなって思っています。

生徒の中には、「明日から頑張る」の裏の本音を認識していない生徒もいます。

そういう生徒ほど効果はばつぐんだ！です。

気づけていない心に気づかせてやるというか。

ああ、これって良くないことだったんだな、自分でも気づいていなかったけど、逃げているんだな、と思わせてやることも教師の役割ですよね。

よく叱られる生徒、抜けている生徒ほど、免罪符のように「明日から」と言うものです。

そうしておけば、「今日は」逃れられると知っているからです。

しかしその考えは未来につながるものではありません。

だからこそ、「今日を頑張ることが大事なんだぞ！」と大槻班長のように伝えてきたいものですね。

パターンB：あえて一日寝かせておく

どちらかといえば優等生で、普段叱られない生徒が相手の時はこちらの方が効果が高いです。つまりは

〈生徒指導の翌日〉

となる可能性があるためです。

要は明日から頑張ります！と言いつつも、「やっぱり今日から頑張らないといけないよね、考えよう」という思考回路を持っている生徒が相手の場合ですね。

この場合は、一日様子を見ておいた方が、生徒との信頼関係が醸成されやすいと思います。

相手を信じて、一日待ってみるということですね。

でもチャランポランな生徒にこの対応をすると、二度手間になりますのでその見極めが必要ですね。

まとめ：教師の心構えとしても

我々もついつい、「明日からがんばろう」と考えてしまいがちです。

しかしその考え方は、なんの芽も吹くことはない、と心に刻んでおきたいものです。

日々激務にさらされる我々ですが、だからこそ「今日だけ頑張る」意識をつないでいきましょう。