所見– category –
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【学年末版】通知表所見の文例集｜「1分で書ける」爆速作成テンプレートとNG表現
2月の教員を苦しめる最大の壁、それが「学年末の通知表」です。 1年間の成長をまとめたいけれど、パソコンの前で1時間経っても1人も進まない……。 そんな「所見地獄」に陥っていませんか？ 毎年そうなってます… こんにちは、反面教師です。 今回は、15年間... -
所見のポジティブ言い換え表現集！通知表の短所を長所に変える小学校教員向けリスト
この子の良さは分かっているんだけど、いざ文章にしようとすると言葉が出てこない… 課題を伝えたいけれど、通知表にネガティブな言葉を書くのは気が引ける… 通知表の所見を書き進める中で、一度はこんな壁にぶつかりますよね。 実は、所見作成において最も... -
所見の先回り作成術！3月の残業をゼロにする小学校教員の通知表時短テクニック
あぁ、もうすぐ年度末か… 多忙を極める時期がやってきます…！ 特に通知表の「所見」。3月の修了式前、連日深夜までパソコンに向かい、「あの子、1月になんて言ったっけ？」「この子の良さ、もっとあったはずなのに思い出せない……」と頭を抱える。 これは、... -
【時短】通知表・要録は「敬体のまま」でOK！文科省の通知と管理職を納得させる伝え方
【追記：2026/01/18】最新の文科省通知に基づき、常体文例をアップデートしました 年度末になると、通知表の所見（敬体）を指導要録用の文章（常体）に直す作業があって、地味に時間を食うんですよね… そもそも、敬体→常体にする必要がありませんよ？ぜひ... -
所見の書き方・手の抜き方
はんめん まー、ほんとに大変です。成績と所見が、事務的な作業の双璧をなすでしょう。逆に言えば、この２つを効率よくこなせるようになれば、事務作業はずいぶん軽減されるということです。 〈所見〉①見た事柄 ②あることについての意見、考え 書き方や手...
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